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Selección Iª Versión Concurso Fotografía Científica «Apertura Científica»

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¡Tenemos seleccionados para la I° Versión del Concurso de Fotografía Científica «Apertura Científica»!

Luego de un complejo proceso de selección, en donde se consideraron los criterios de originalidad, intención creativa, fuerza conceptual y calidad técnica, se presenta a continuación las fotografías seleccionadas.

Se recuerda que además a través del Instagram de la Consejería Académica se está eligiendo a la fotografía favorita del público, por lo que les invitamos a ingresar a @consejeria_inguc para votar por tu favorita!

 La premiación será el día 16 de octubre en el en “La Clementina”, Complejo Andrónico Luksic Abaroa a las 17:00 hrs. Si quieres participar de él, puedes inscribirte aquí.
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Alejandro Bañados - Albedo versus conductividad térmica.

Caminando sobre un glaciar sucio en el Valle Las Arenas nos encontramos con este gigante (ver martillo de referencia). Nuestra hipótesis es que una vez que los glaciares están sucios, los bloques grandes generan aislación retrasando el derretimiento.

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Marco Vega - Trabajo en equipo divide y multiplica

Cada cierto intervalo de tiempo es necesario medir y controlar variables de un Bioreactor (pH o temperatura) para así asegurar la supervivencia de las bacterias utilizadas. El trabajo de laboratorio es extenuante y requiere trabajo en equipo.

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Felipe Torres - Electroquímicamente unidos

Esta imagen se obtuvo a través de un Microscopio de Epifluorescencia a través de la tinción DAPI y Naranja de Acridina. En ella se describe la actividad de una comunidad bacteriana sobre un electrodo electroquímico.

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Guillermo Yáñez - Nébula

Formación de patrones de expresión génica en colisión de colonias bacterianas. Cada célula cuenta con ADN que produce 3 proteínas fluorescentes; cian, rojo y amarillo. Imagen capturada con microscopio de epifluorescencia Nikon Ti2-E.

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Jeison Vásquez - Hormigones Híbridos

En él se observa el micro mundo de un hormigón híbrido, destacando la ceniza volante en su estructura. La fotografía fue sacada con SEM.

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Jan Meyer - Sequía nortina en un filtro

Filtros de aguas grises compuestos de una aparente tierra rocosa: zeolita y carbón activado, representando la aridez suelo nortino

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Belén Hirmas - Constelación

Al incorporar material genético a una bacteria, una técnica común es agregar un gen de fluorescencia. Aquí, colonias de Escherichia coli fluoreciendo en una placa de petri nos muestran orgullosas que la transformación ha tenido éxito.

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Ignacio Silva - Perspectiva Interior

Tomada en la estación Plaza Egaña, para la visita a terreno del curso Ingeniería de Construcción. Muestra una perspectiva interior de la excavación primordial. Desde el fondo, a 30 metros de la corteza, se levanta la mirada y ves algo distinto.

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Esteban Cathalifaud - Erizo de Laboratorio

Fotografía de un fluido ferromagnético colocado sobre un imán. El compuesto se ha obtenido al mezclar Fe(II), Fe(III) y NH3. Se puede apreciar en la imagen cómo este ferrofluido sigue las líneas de campo magnético generadas por el imán.

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Guillermo Vidal - Emisor de Campo
El pentodo es un semiconductor comúnmente utilizado en la etapa de amplificación de una señal en simbiosis con otros componentes electrónicos, cables y formas humanas que intentan comprender la complejidad emergente detrás de la emisión de electrones

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Atlant Correa - Elpis y la caja de Pandora

En la investigación se busca detectar con tiempo brotes de Marea Roja en las costas de Chile. En la foto se muestra el interior del dispositivo ("la caja") y las 2 primeras muestras obtenidas en la primera prueba de la investigación

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Alejandro Bañados - Albedo versus conductividad térmica.

Caminando sobre un glaciar sucio en el Valle Las Arenas nos encontramos con este gigante (ver martillo de referencia). Nuestra hipótesis es que una vez que los glaciares están sucios, los bloques grandes generan aislación retrasando el derretimiento.

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Marco Vega - Trabajo en equipo divide y multiplica

Cada cierto intervalo de tiempo es necesario medir y controlar variables de un Bioreactor (pH o temperatura) para así asegurar la supervivencia de las bacterias utilizadas. El trabajo de laboratorio es extenuante y requiere trabajo en equipo.

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Felipe Torres - Electroquímicamente unidos

Esta imagen se obtuvo a través de un Microscopio de Epifluorescencia a través de la tinción DAPI y Naranja de Acridina. En ella se describe la actividad de una comunidad bacteriana sobre un electrodo electroquímico.

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Guillermo Yáñez - Nébula

Formación de patrones de expresión génica en colisión de colonias bacterianas. Cada célula cuenta con ADN que produce 3 proteínas fluorescentes; cian, rojo y amarillo. Imagen capturada con microscopio de epifluorescencia Nikon Ti2-E.

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Jeison Vásquez - Hormigones Híbridos

En él se observa el micro mundo de un hormigón híbrido, destacando la ceniza volante en su estructura. La fotografía fue sacada con SEM.

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Jan Meyer - Sequía nortina en un filtro

Filtros de aguas grises compuestos de una aparente tierra rocosa: zeolita y carbón activado, representando la aridez suelo nortino

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Belén Hirmas - Constelación

Al incorporar material genético a una bacteria, una técnica común es agregar un gen de fluorescencia. Aquí, colonias de Escherichia coli fluoreciendo en una placa de petri nos muestran orgullosas que la transformación ha tenido éxito.

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Ignacio Silva - Perspectiva Interior

Tomada en la estación Plaza Egaña, para la visita a terreno del curso Ingeniería de Construcción. Muestra una perspectiva interior de la excavación primordial. Desde el fondo, a 30 metros de la corteza, se levanta la mirada y ves algo distinto.

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Esteban Cathalifaud - Erizo de Laboratorio

Fotografía de un fluido ferromagnético colocado sobre un imán. El compuesto se ha obtenido al mezclar Fe(II), Fe(III) y NH3. Se puede apreciar en la imagen cómo este ferrofluido sigue las líneas de campo magnético generadas por el imán.

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Guillermo Vidal - Emisor de Campo
El pentodo es un semiconductor comúnmente utilizado en la etapa de amplificación de una señal en simbiosis con otros componentes electrónicos, cables y formas humanas que intentan comprender la complejidad emergente detrás de la emisión de electrones

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Atlant Correa - Elpis y la caja de Pandora

En la investigación se busca detectar con tiempo brotes de Marea Roja en las costas de Chile. En la foto se muestra el interior del dispositivo ("la caja") y las 2 primeras muestras obtenidas en la primera prueba de la investigación

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1° Versión Concurso de Fotografía Científica «Apertura Científica»

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La Dirección de Investigación e Innovación, junto con la Consejería Académica de Pregrado y el Centro de Alumnos de Ingeniería UC, tienen el gusto de invitar a los estudiantes de Pregrado y Postgrado de la Escuela de Ingeniería a la 1° Versión del Concurso de Fotografía Científica «Apertura Científica», cuyo objetivo es la promoción de la Investigación Científica y Tecnológica entre los Estudiantes de la Escuela y fomentar a nuevos estudiantes a participar de esta experiencia, además ayudar a la divulgación de las investigaciones de los estudiantes y profesores de una forma atractiva e interactiva.

El concurso es de carácter artístico, considerando contribuciones que se enmarquen en el contexto de las investigaciones científicas de los participantes. Esto puede incluir resultados o situaciones cotidianas en el desarrollo de la investigación. No se considerarán láminas de gráficos, simulaciones o tablas de datos. Se espera creatividad y originalidad de los participantes.

Para los ganadores, disponemos de los siguientes premios:

  • PRIMER PREMIO: Cámara Instax Mini®
  • SEGUNDO PREMIO: Parlante House of Marley®
  • TERCER PREMIO: Soligor® Trípode WT3230
  • PREMIO DEL PÚBLICO: Libro “La Ciencia Pop”, Gabriel León

Se recibirán hasta dos fotografías por participantes hasta el día 22 de septiembre de 2019 a las 23:59 hrs. Para mayor información, las bases del concursos se encuentran a continuación pulsando el siguiente botón.

Bases «Apertura Científica»

 

Para poder participar de esta iniciativa, debes completar el formulario que se encuentra presionando el siguiente botón.

Postula aquí

 

Estudiantes de Ingeniería UC y de USM son seleccionados para capacitación en China

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Javiera Burgos, Diego Iruretagoyena e Isidora Vizcaya fueron tres de los seis universitarios seleccionados a nivel nacional para participar en el programa de capacitación en tecnología “Seeds for the Future” impulsado por Huawei y que contempla una estadía en las ciudades de Beijing y Shenzhen en China, esta última considerada el “Silicon Valley” del continente asiático.

En el marco del programa “Seeds for the Future”, impulsado por el gigante tecnológico Huawei desde 2008, tres estudiantes de Ingeniería UC y dos de la USM viajarán en septiembre a China para vivir una experiencia de dos semanas de capacitación en innovación y tecnología en las instalaciones de Huawei, ubicadas en las ciudades de Beijing y Shenzhen, esta última considerada el “Silicon Valley” del continente asiático.

El programa, que llega por primera vez al país y que tiene por objetivo atraer a los alumnos más talentosos de la carrera de ingeniería, contó con la postulación de 217 alumnos de distintas universidades de Chile, de los cuales fueron seleccionados tres estudiantes de la Universidad Católica (UC), dos de la Universidad Técnica Federico Santa María (USM) y uno de la Universidad de los Andes. En representación de la UC, participarán los estudiantes de Ingeniería Javiera Burgos, Diego Iruretagoyena e Isidora Vizcaya.

Durante la primera semana, los alumnos participarán en cursos para entender en el idioma y la cultura china, y en la segunda semana, se trasladarán a Shenzhen para trabajar con el equipo de Huawei en su sede central, donde aprenderán sobre la cultura, estrategia, valores internacionales de la compañía y recibirán capacitación técnica de algunos de los mejores profesionales de la industria.

El programa “Seeds for the future” se ha implementado en 108 países, contribuyendo a más de 30 mil estudiantes de más de 350 universidades. En Chile, cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, del Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, y de la Fundación País Digital.

Fuente: https://www.ingenieria2030.org/2018/08/09/estudiantes-de-ingenieria-uc-y-utfsm-son-seleccionados-para-capacitacion-en-china/

Llamado para abstracts: III Congreso de Estudiantes de Ingeniería

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Con el fin de promover la difusión y el intercambio científico de nuestros estudiantes, la Escuela de Ingeniería UC y la Universidad Técnica Federico Santa María, con el apoyo del proyecto Nueva Ingeniería para el 2030, anuncian el III Congreso de Estudiantes de Ingeniería a realizarse en el Campus San Joaquín de la UC el 6 de noviembre de 2018.

Los Invitamos a enviar sus resúmenes y participar en esta instancia de intercambio de conocimiento, divulgación de trabajos y resultados, discusión de propuestas y colaboración interdisciplinaria en torno a las Ciencias de la Ingeniería.

El mejor trabajo presentado recibirá un premio de hasta $1.000.000 CLP como financiamiento de apoyo para presentar el trabajo en alguna conferencia o congreso internacional.

Formatos de Presentación:
  • Oral
  • Póster
Fechas
  • Inscripciones hasta el 16 de septiembre (23:59 h) en  https://goo.gl/9khdk6
  • Presentaciones: 6 de noviembre (horario por confirmar)
Requisitos de postulación
  • Resumen de no más de 1.800 caracteres ( ~280 palabras)
  • 1 figura de resultados, tabla o abstract gráfico. Tamaño máximo A5 (148 x 210 mm)

Lanzamiento The Bridge

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The Bridge es el programa de internacionalización para alumnos de pregrado de la Escuela de Ingeniería. Es una iniciativa diseñada para insertar a nuestra comunidad estudiantil en ecosistemas vibrantes de Investigación, Innovación y Emprendimiento a nivel mundial.

The Bridge busca participantes comprometidos e independientes para conectar nuestra Escuela con el mundo. De esta manera, a su retorno podrán transmitir sus aprendizajes y experiencias a través de un Cuerpo de Mentores, enriqueciendo así nuestra comunidad y estrechando lazos de colaboración y cooperación internacional.

El programa apoya las estadías con financiamiento y redes para asegurar una estancia provechosa y productiva. De esta manera, los alumnos tendrán la posibilidad de explorar industrias, comunidades y universidades extranjeras con el fin de potenciar y acelerar proyectos de investigación o de emprendimiento.

THE BRIDGE

Lanzamiento número 9 Journal I3

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La Escuela de Ingeniería publica novena versión del Journal I3

Los invitamos a revisar nuestro último número de nuestra revista de investigación en pregrado.

Esta versión incluye nuevas secciones y una reducción de la extensión del formato de publicación científica. Esperamos que estos cambios acerquen nuestra revista a su comunidad, facilitando la participación de nuestros alumnos y sus trabajos.

 

Los dejamos invitados a enviar sus contribuciones para la próxima entrega al correo journali3@ing.puc.cl.

Recuerda que puedes ser parte de nuestro comité Editorial y contribuir al desarrollo de este proyecto. Revisa más información aquí.